Isi buku ini terbagi kedalam tujuh tema. Bagian pertama membahas tentang geliat keagamaan pesantren lembaga pemasyarakatan Cianjur, bagian Kedua membahas tentang pemberdayaan perempuan pada komunitas majlis taklim, bagian ketiga menguraikan tentang pesantrenAPIK Kaliwungu Kendal melawan arus global, bagian keempat membahaspembinaan anak jalanan di pesantren Fathul Khair Cimanggis Depok, bagian …
Wacana tentang pesantren hampir tidak pernah lepas dari perbincangan. Sebagai lembaga pendidikan Islam yang paling tua, pesantren mampu menjaga eksistensinya dalam menghadapi terpaan perkembangan zaman. Pesantren pun melakukan dinamisasi internal dengan menghadirkan lembaga pendidikan di dalamnya, seperti sekolah/madrasah. Tak ketinggalan, pesantren juga menghadirkan perguruan tinggi di dalamny…
Menyuguhkan ungkapan ngejaman dan meyakinkan tentang konsep atau ide hanya dilakukan oleh yang lazim mengejewantahkannya dalam tataran gagasan, inspirasi, pengalaman dan wawasan. Professor Abdurrahman sebagai penulis, pemikir, birokrat, santri, akademik dan sekaligus universalis-humanis merupakan figur yang sangat layak membukukan resep berserta obsesi untuk melanjutkan langkah menuju pertengah…
Pendidikan Islam memiliki posisi strategis dalam Sistem Pendidikan Nasional baik secara legal formal maupun faktual di Masyarakat. Buku ini menyajikan inovasi Pendidikan dan Pembelajaran dengan implementasinya melalui kurikulum berbagai sudut pandang termasuk penerapan model K13 dalam pembelajaran PAI melalui pendekatan saintifik. Kesemuanya dikemas dengan bahasa yang lugas dan sederhana.
Salah satu masalah dalam pengaturan larangan penodaan agama di Indonesia ialah karena UU No.1 PNPS Tahun 1965 tentang pencegahan Penyalahgunaandan/atau penodaan agamaitu mengaitkan kejahatan sebagaimana disebutpada pasal156aKUHP dengan hokum administrative, yaitu perlunya penerbitan surat peringatankepada pihak pihak pelaku penodaan agamasebelum dikenai pasaqql 156a tersebut.Demikian pendapat s…
Modul ini akan membahas penerapan strategi pembelajaran ekspositori pada materi Dinasti Umayyah. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal.
Islam sebagai ajaran rahmatan lil alamin harus diyakini dan disebarkan ke seluruh dunia. Penyebarannya memerlukan media, dan Nabi Muhammad SAW diutus untuk menyampaikan misi ini. Meskipun beliau akan menghadapi kematian, penyebaran Islam harus terus dilanjutkan oleh pengikutnya, seperti yang dilakukan oleh Khulafaurrasyidin dan Dinasti Umayyah serta Abbasiyah. Pada masa Dinasti Umayyah, Umar bi…
Koordinasi lintas sektoral kepenghuluan merupakan bentuk koodinasi yang melibatkan berbagai instansi yang membidangi tugas tertentu yang berbeda dengan instansi lain. lazimnya dalam pembagian tugas dan kegiatan pemerintahan dan pembangunan dinamakan sektor. sektor tersebut memiliki kewenangan penuh dibdangnya. koordinasi lintas sektoral diperlukan unuk mendukung, memperlancar dan mengamankan pe…
Modul dakwah antar budaya ini berisi tentang pengertian desain dakwah sebagai suatu sistem, dan prinsip-prinsip penyiaran islam. di dalam nya akan dibahas tentang agama dan budaya, akulturasi dan asimilasi, dakwah dan tradisi lokal, dakwah islam di era demokrasi dan dakwah di era pluralitas budaya dan agama. Agama dan budaya merupakan dua aspek yang saling berhubungan, sebab keduanya merupakan …