Lectures In Harmony: Potret Khazanah Islam Nusantara

Buku ini berisi sebelas tulisan berfokus pada jejak penyebaran islam di masa lalu. Mulai dari beberapa kiprah tokoh hingga model pelayanan masjid hingga nilai nilai islam yang ikut merembes kedalam komunitas etnik.Kumpulan tulisan ini mengajak para pembaca melihat jejak islam dalam berbagai cakrawala cara pandang dan itensi yang tidak berada pada satu titik saja, sehingga tulisan di sepanjang b…

Dinamika Pendidikan Agama

Buku ini memotret dinamika Pendidikan Agama Islam di setiap Lembaga Pendidikan tanah air, baik Pendidikan dasar, Pendidikan menengah maupun tinggi. Bagian penting dinamikanya mulai dari kurikulum, inovasi pembelajaran, pemodelan pengajaran, kepustakaan, pengajar, maupun best practice pembelajaran PAI di berbagai sekolah atau madasah. Seluruhnya di potret secara lengkap dan kekinian melalui rise…

Rekonstruksi hukum kewarisan islam di indonesia

Penelitian dalam buku ini dilatarbelakangi asumsi yang menyatakan bahwa ketentuan ahli waris pengganti, anak angkat, dan ahli waris beda agama dalam kompilasi hukum islam bertentangan dengan prinsip keadilan dan asas ijbari dalam hukum islam. Namun fakta menunjukkan sebagian hakim di pengadilan agama telah menetapkan putusan memberikan harta waris kepada ahli waris pengganti, anak angkat, dan a…

Corak Pendidikan Islam

Corak pendidikan yang dikembangkan oleh para Kiai degan lembaga pendidikan tradisional yang disebut pondok pesantren. Corak pendidikan pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan yang sudah tua, tetapi hingga kini masih tetap eksis dan telah banyak melahirkan para ahli dalam bidang ilmu agama. Ada pula corak pendidikan madrasi yaitu pendidikan yang dikembangkan secara modern dengan menggunaka…

Pendidikan Islam Berbasis Komunitas

Isi buku ini terbagi kedalam tujuh tema. Bagian pertama membahas tentang geliat keagamaan pesantren lembaga pemasyarakatan Cianjur, bagian Kedua membahas tentang pemberdayaan perempuan pada komunitas majlis taklim, bagian ketiga menguraikan tentang pesantrenAPIK Kaliwungu Kendal melawan arus global, bagian keempat membahaspembinaan anak jalanan di pesantren Fathul Khair Cimanggis Depok, bagian …

Jejak-jejak Pesantren Dalam perubahan

Wacana tentang pesantren hampir tidak pernah lepas dari perbincangan. Sebagai lembaga pendidikan Islam yang paling tua, pesantren mampu menjaga eksistensinya dalam menghadapi terpaan perkembangan zaman. Pesantren pun melakukan dinamisasi internal dengan menghadirkan lembaga pendidikan di dalamnya, seperti sekolah/madrasah. Tak ketinggalan, pesantren juga menghadirkan perguruan tinggi di dalamny…

Mendakwahkan Smiling Islam; Dialog Kemanusiaan Islam dan Barat

Menyuguhkan ungkapan ngejaman dan meyakinkan tentang konsep atau ide hanya dilakukan oleh yang lazim mengejewantahkannya dalam tataran gagasan, inspirasi, pengalaman dan wawasan. Professor Abdurrahman sebagai penulis, pemikir, birokrat, santri, akademik dan sekaligus universalis-humanis merupakan figur yang sangat layak membukukan resep berserta obsesi untuk melanjutkan langkah menuju pertengah…

Pendalaman materi sejarah : Aspek budaya dan agama di Indonesia pada awal mas…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Pendalaman materi sejarah kebudayaan Islam (Nabi Muhammad SAW dan rahasia kes…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2X9 KEM p

Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran, Merajut Asa Pendidikan Islam di Tengah K…

Pendidikan Islam memiliki posisi strategis dalam Sistem Pendidikan Nasional baik secara legal formal maupun faktual di Masyarakat. Buku ini menyajikan inovasi Pendidikan dan Pembelajaran dengan implementasinya melalui kurikulum berbagai sudut pandang termasuk penerapan model K13 dalam pembelajaran PAI melalui pendekatan saintifik. Kesemuanya dikemas dengan bahasa yang lugas dan sederhana.

Pendalaman materi sejarah kebudayaan islam untuk materi diklat guru MA : Aspe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran sejarah kebudayaan islam unt…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Pengembangan Media dan sumber pembelajaran Pendidikan agama Islam untuk guru SD

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U DEP 297.07 p

Pendalaman materi SKI untuk materi diklat guru MA (Materi gerakan pembaruan M…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran SKI untuk materi diklat guru MA

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran SKI untuk materi diklat guru…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran inkuiri SKI untuk materi dik…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Pendalaman materi SKI untuk materi diklat guru MA (Materi gerakan pembaharuan…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

20.5 x 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 2x9 Dep p

Penistaan Agama dalam Prespektif Pemuka Agama Islam

Salah satu masalah dalam pengaturan larangan penodaan agama di Indonesia ialah karena UU No.1 PNPS Tahun 1965 tentang pencegahan Penyalahgunaandan/atau penodaan agamaitu mengaitkan kejahatan sebagaimana disebutpada pasal156aKUHP dengan hokum administrative, yaitu perlunya penerbitan surat peringatankepada pihak pihak pelaku penodaan agamasebelum dikenai pasaqql 156a tersebut.Demikian pendapat s…

Strategi pembelajaran ekspositori sosiologi (materi dikla dinasti umayyah)

Modul ini akan membahas penerapan strategi pembelajaran ekspositori pada materi Dinasti Umayyah. Strategi pembelajaran ekspositori merupakan strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada sekelompok siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal.