Standar perguruan tinggi

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 027.7 KEM s

Evaluasi pembelajaran untuk materi diklat dosen tingkat dasar

"Evaluasi merupakan pengukuran ketercapaian program pendidikan. perencanaan suatu program substansi pendidikan termasuk kurikulum dan pelaksanaannya, pengadaan dan peningkatan kemampuan dosen, pengelolaan pendidikan, dan reformasi pendidikan secara keseluruhan Pada Kurikulum Berbasis Kompetensi (2004), komponen penilaiannya dikenal dengan Penilaian Berbasis Kelas Penilaian berbasis kelas men…

Penerapan dan pengembangan strategi pembelajaran di perguruan tinggi

Modul ını diarahkan untuk mengantarkan Saudara agar memiliki pemahaman dan keterampilan tentang konsep dasar, pendekatan, dan berbagai macam jenis strategi pembelajaran, sehingga dapat menerapkan dan mengembangkan proses perkuliahan sesuai dengan mata kuliah yang diampu. Pemberian modul diarahkan pada teknik operasional daripada yang bersifat teoritik Oleh karena itu, modul "Strategi Pembelaj…

Standar dan kualitas perguruan tinggi di Indonesia

Modul ini diarahkan untuk mengantarkan calon dosen Perguruan Tinggi Agama di lingkungan Departeman Agama RI agar memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pengertian, konsep dasar, kriteria dan persoalan manajemen peningkatan kualitas perguruan tinggi, sehingga mereka akan memiliki wawasan dan tanggung jawab profesional dalam menjalankan tugas sebagai dosen. Isı modul difokuskan pada pengerti…

Teknik pengukuran dan evaluasi kinerja satuan organisasi/kerja di lingkungan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

iii, 38 hlm.;22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U658.3Kos t

Undang-undang Republik Indonesia tahun 1999 tentang parpol dan pemilu:dilenga…

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xi, 190 hlm.;22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

R346.048 6Und

Standar Kompetensi Guru

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix,173 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 389.6

kompetensi guru agama tersertifikasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786021969809

Deskripsi Fisik

IX208hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Guru, Pendidikan & Pembinaannya (Peneraoan Dalam Pendidikan dan UU Guru)

Edisi

-

ISBN/ISSN

979820413

Deskripsi Fisik

xi, 143 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.1

Menjadi Guru Bermoral Profesional/Bagus Herdananto

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

987-602-8001-22-9

Deskripsi Fisik

xvi, 179 ;20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.12 Her m

Menjadi Guru Efektif:The First Days Of School/Harry K, Wong & Rosemary T. Wong

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-0-9629360-6-7

Deskripsi Fisik

xix, 412 hlm;22X21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.12 Won t

Menjadi Guru Profesional; Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-375-0

Deskripsi Fisik

viii, 232 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.12

The One Minute Teacher:Guru Satu Menit/Spencer Johnson

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-781-435-1

Deskripsi Fisik

120 hlm;20X12 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 370.71Joh t

Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-421-051X

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

U.370.152

Undang-Undang Guru dan Dosen

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792447059

Deskripsi Fisik

viii, 66 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 348.02

Menjadi Guru Unggul

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792545409

Deskripsi Fisik

172, 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.12

Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik

Edisi

-

ISBN/ISSN

9879790103108

Deskripsi Fisik

x,198hlm.;21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.11

Profesi Keguruan/Soetjipto dan Raflis Kosasi

Edisi

Cet. 3

ISBN/ISSN

978-979-518-824-7

Deskripsi Fisik

xi, 262 hlm.;22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U371.11Soe p

Cermat berbahasa Indonesia untuk perguruan tinggi/Zaenal Arifin dan Amran Tasai

Edisi

Cet : 5

ISBN/ISSN

979-8035-51-8

Deskripsi Fisik

xii, 264 hlm,;19 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U410Ari c

Profesionalisasi Guru dan Implementasi KTSP

Edisi

-

ISBN/ISSN

9799816890

Deskripsi Fisik

viii, 248 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.11