Buku Penerapan dan Pengembangan Strategi Pembelajaran Aqidah Akhlak untuk Guru Madrasah Ibtidaiyah: Kalimat Thayyibah ini dirancang untuk membekali guru MI dengan strategi efektif dalam mengajarkan nilai-nilai aqidah dan akhlak melalui materi dasar seperti kalimat thayyibah (ucapan-ucapan baik dalam Islam). Buku ini mengulas pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan tingkat perkembangan siswa …
Buku Pola Pengembangan Ekonomi Keluarga: Untuk Diklat Pembina Zakat ini disusun sebagai bahan ajar dalam pendidikan dan pelatihan bagi para pembina zakat, dengan fokus pada strategi pemberdayaan ekonomi keluarga melalui pengelolaan zakat yang efektif. Buku ini mengulas konsep dasar ekonomi keluarga, peran zakat sebagai instrumen sosial-ekonomi Islam, serta berbagai pola dan model pengembangan u…
Buku Penerapan dan Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Guru Sekolah Menengah Pertama ini dirancang sebagai panduan bagi para guru dalam mengelola proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang efektif, inovatif, dan kontekstual di tingkat SMP. Buku ini membahas pendekatan, metode, serta media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik perkembangan remaja, g…
Buku Strategi Pembelajaran Geografi untuk Guru Madrasah Aliyah (Kelas X) ini disusun sebagai pedoman praktis bagi guru dalam mengembangkan metode dan pendekatan pembelajaran geografi yang sesuai dengan karakteristik siswa tingkat awal pendidikan menengah atas. Buku ini membahas berbagai strategi pembelajaran aktif, berbasis proyek, dan kontekstual yang dapat diterapkan untuk membangun pemahaman…
Buku Penerapan dan Pengembangan Strategi Pembelajaran Aqidah Akhlak untuk Guru Madrasah Ibtidaiyah ini disusun untuk membekali para guru MI dengan strategi mengajar yang efektif, interaktif, dan kontekstual dalam menyampaikan materi aqidah dan akhlak. Buku ini mengulas berbagai pendekatan pedagogis yang sesuai dengan karakteristik peserta didik usia dasar, serta teknik pengembangan sikap spirit…
Buku Evaluasi Hasil Pembelajaran Seni Budaya untuk Guru Madrasah Tsanawiyah ini disusun sebagai panduan praktis bagi para guru dalam merancang, melaksanakan, dan menilai hasil pembelajaran seni budaya secara komprehensif dan objektif di tingkat pendidikan menengah pertama. Buku ini membahas berbagai bentuk instrumen evaluasi yang sesuai dengan karakteristik materi seni rupa, musik, tari, dan te…
Buku ini disusun sebagai bahan pendalaman materi bagi guru Madrasah Ibtidaiyah dalam mengajarkan bahasa Arab secara efektif di tingkat dasar. Buku ini membahas struktur dasar bahasa Arab, kosakata tematik, strategi pengajaran, serta integrasi nilai-nilai keislaman dalam pembelajaran. Dilengkapi dengan contoh soal, latihan, dan pendekatan kontekstual, buku ini menjadi sumber yang tepat bagi guru…